Completing Class 1 Hindi Sarangi Worksheet Chapter 7 वाह मेरे घोड़े regularly helps students build a strong foundation in language skills.
Wah Mere Ghode Class 1 Worksheet
Vah Mere Ghode Class 1 Hindi Worksheet
कविता के विषय में-
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल,
वाह मेरे घोड़े क्या तेरी चाल !
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल,
भाग मेरे घोड़े, चल नैनीताल !
एक कदम, द कदम, तीन कदम ताल,
ले मेरे घोड़े चने की दाल !
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल,
खाकर दिखा फिर अपना कमाल !
– रमेश तैलंग
| कठिन शब्द | अर्थ |
| कदम | गति, चाल |
| कमाल | चमत्कारिक कार्य |
| नैनीताल | एक नगर, पर्यटक स्थल – जहाँ लोग घूमने जाते हैं। |
अभ्यास कार्य – 1
प्रश्न 1.
शब्दों का खेल-
(1 ) नीचे दिए गए शब्दों को ध्यान से सुनिए । इन शब्दों की पहली और अंतिम ध्वनि पहचानिए-
ताल, चाल, दाल, कमाल
ऐसे शब्द लिखिए जिनकी अंतिम ध्वनि इन शब्दों (ताल, चाल, दाल, कमाल ) जैसी हो-
_____________ _____________ _____________
उत्तर :
(2) ‘त’, ‘घ’, ‘ड़’ की ध्वनि वाले शब्दों को पहचानिए और लिखिए-
घोड़ा ताला पेड़ डाल दाल तोता घर धागा सड़क
उत्तर :
वाह मेरे घोड़े Worksheet
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल, वाह, मेरे घोड़े क्या तेरी चाल !
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल, भाग मेरे घोड़े चल नैनीताल !
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल, ले मेरे घोड़े चने की दाल !
एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल, खाकर दिखा फिर अपना कमाल !
– रमेश तैलंग
शब्दार्थ :
कदम ताल-पैरों का लगातार चलना । वाह-शाबास । कमाल-करतब। नैनीताल – उत्तराखंड राज्य का जनपद ।
व्याख्या –
बच्चा अपने घोड़े से कहता है कि तुम लगातार अपने कदम चलाते रहो और मुझे जल्दी से मंजिल पर ले चलो। शाबास मेरे घोड़े तुम्हारी चाल बहुत तेज़ है । बच्चा आगे कहता है कि तुम तेज़ दौड़ो और मुझे नैनीताल ले चलो। बच्चा भूख लगने पर अपने घोड़े को चने की दाल खिलाता है क्योंकि दौड़ने से घोड़े की शक्ति कम हो चुकी है। दाल खिलाने के बाद बच्चा घोड़े से कहता है अब तुम अपना कमाल दिखाओ।
प्रश्न 1.
कविता के अनुसार पंक्तियों को 1, 2, 3…………… क्रम दीजिए-
(क) भाग मेरे घोड़े, चल नैनीताल ! 
(ख) एक कदम, दो कदम, तीन कदम ताल,
(ग) खाकर दिखा फिर अपना कमाल !
(घ) ले मेरे घोड़े चने की दाल !
(ङ) वाह, मेरे घोड़े क्या तेरी चाल !
प्रश्न 2.
निम्नलिखित वाक्यों में सही (✓) या गलत (✗) का लगाइए-
(क) बच्चा घोड़े को शिमला चलने के लिए कहता है।
(ख) बच्चे ने घोड़े को मूँग की दाल खाने को दी।
(ग) बच्चे ने पाँच कदम, दो कदम, चार कदम ताल कहा।
(घ) घोड़े की चाल बच्चे को बहुत बढ़िया लगी और उसने ‘वाह’, कहा ।
(ङ) बच्चे ने चने की दाल खिलाकर घोड़े को अपना कमाल दिखाने को कहा।
प्रश्न 3.
बॉक्स में से समान लय वाले शब्द चुनकर लिखिए-
(क) दाल – 
(ख) मेरे –
(ग) तीन –
(घ) दिखा –
(ङ) फिर –
प्रश्न 4.
जोड़कर शब्द लिखिए-
(क) घो + ड़ा –
(ख) च + ना –
(ग) क + द + म –
(घ) ता + ल –
(ङ) खा + कर –
प्रश्न 5.
जरा बताओ तो किसे क्या पसंद है? रेखा खींचकर मिलाइए-
प्रश्न 6.
चित्र देखकर वाक्य पूरे कीजिए। बॉक्स में से सही शब्द चुनकर लिखिए-
प्रश्न 7.
बॉक्स में कुछ जानवरों के नाम लिखे हैं, उनमें से उन जानवरों के नाम नीचे लिखिए जिनको आपने देखा है-
प्रश्न 8.
बिंदुओं को मिलाकर चित्र पूरा कीजिए और नाम भी लिखिए। चित्र में मनचाहे रंग भरिए-
