NCERT Solutions for Class 1 English Chapter 3 After a Bath are part of NCERT Solutions for Class 1 English. Here we have given NCERT Solutions for Class 1 English Chapter 3 After a Bath.
| Board | CBSE |
| Textbook | NCERT |
| Class | Class 1 |
| Subject | English |
| Chapter | Chapter 3 |
| Chapter Name | After a Bath |
| Number of Questions | 12 |
| Category | NCERT Solutions |
NCERT Solutions for Class 1 English Chapter 3 After a Bath
Summary In English
In this poem, the child is telling that what does he do after taking a bath. He tells he wipes himself till he becomes completely dried. He also wipes his hands, fingers, toes, legs and nose. He thinks that if he were a dog, he could just shake and would soon get dried.
Summary In Hindi
इस कविता में एक बच्चा कह रहा है कि वह स्नान करने के बाद क्या करता है। वह बताता है कि जब तक वह पूरी तरह से सूख नहीं जाता तब तक वह अपने पूरे शरीर को पोंछता है। वह अपने हाथों, अँगुलियों, टखनों, अपनी टाँगों तथा नाक को भी पोंछता है। वह सोचता है कि यदि वह कुत्ता होता तो अपने शरीर को कपाता और तुरंत सूख जाता।
Hindi Translation Of The Poem
1. After my bath
I try, try, try
To wipe myself
Till I’m dry, dry, dry.
स्नान करने के बाद
मैं अपने को सूखाने की
तब तक कोशिश करता हूँ,
जब तक कि मैं सूख न जाऊँ।
Word-Meanings: Bath (बाथ ) – washing and cleaning the body with water and soap, नहाना। Try (ट्राई)-to make an effort, प्रयास करना। Wipe (वाइप) to clean by rubbing with a towel, पोंछना। Dry (सूखा) – without moisture, सूखी।
2. Hands to wipe
And fingers and toes
And two wet legs
And a shiny nose.
मैं अपने भीगे हाथ
और पैर की अँगुलियों
और दो भीगे पैरों
एवं चमकदार नाक को पोंछता हूँ।
Word-Meanings: Hands (हैंड्स) – an important body organ to hold something, Etel Shiny (साइनी) – giving out light, चमकदार।
3. Just think how much
Less time I’d take
If I were a dog
And could shake, shake, shake.
जरा सोचो, इन सब
कामों के लिए मुझे कितना कम समय लगता
यदि मैं कुत्ता होता
और अपने शरीर को झकझोर देता।
Word-Meanings: Shake (शेक) – to cause to tremble with force, कँपाना
Ncert Textbook Questions
Let’s Read
I try to save water.
I have two ears, two legs, ten toes
and one nose.
Let’s Talk
Question 1
Do you like to have a bath? Say why.
क्या तुम स्नान करना पसंद करते हो? बताओ क्यों?
Answer:
Yes, I like to have a bath to stay clean and healthy.
Question 2
Can you bathe yourself?
क्या तुम खुद स्नान कर सकते हो?
Answer:
Yes, I can bathe myself.
Question 3
How do you dry yourself?
तुम अपने को कैसे सुखाते हो?
Answer:
I dry myself with the help of a towel.
Question 4
Have you seen an animal drying itself?
क्या तुमने किसी जानवर को स्वयं को सुखाते हुए देखा है?
Answer:
No, I have never seen an animal drying itself.
Let’s Share
Question 1
Put 
around what you do after a bath.
स्नान करने के बाद जो तुम करते हो, उस पर गोला लगाओ।
Answer:
Throw the wet towel on the floor.
Hang the wet towel to dry.
Question 2
Do you wear these things?
क्या तुम इन चीजों की पहनते हो?
Draw lines from the pictures to the words.
चित्रों से शब्दों तक रेखा खींचो।
Answer:
Let’s do
Question 1
Match the following to make pairs:
निम्नलिखित के जोड़े बनाने के लिए मिलान करो। तुम्हारे लिए यहाँ एक का उदाहरण दिया गया है।
Let’s Draw
Question 1
Draw or stick a picture of yourself and your friend here. Then complete the sentences and say them aloud.
नीचे अपने और अपने दोस्तों के चित्र बनाओ अथवा चिपकाओ। इसके बाद वाक्य को पूरा करो तथा अपने स्वर में बताओ।
Answer:
Do it yourself.
Question 2
Trace the path to the flowers.
फूलों तक रास्ते को रेखांकित करो।
Learn to Write
Answer:
Question 1
Trace over the waves and colour the fish.
तरंगों को रेखांकित करते हुए मछली में रंग भरो।
Answer:
Do it yourself.
Say Aloud
Question 1
a b c d e
Answer:
Do it yourself.
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